Conventions avec milieu scolaire

« Le rugby : école de la vie », l’affirmation est fréquente, c’est même devenu l’un des
slogans au sein de la Fédération Française de Rugby. Pour autant il est judicieux d’examiner
plus finement qu’elles sont les valeurs véhiculées par le rugby et à quelles conditions toutes
ou parties de celles-ci ont lieux d’être visées et peuvent être développées dans une perspective
éducative à l’école.
Le rugby dans sa forme moderne a émergé et s’est développé comme outil d’éducation dans
les collèges anglais avant de dépasser le cadre scolaire et de se « sportiviser ».
Inspiré de jeux ancestraux, dont on retrouve des traces dès l’antiquité, et subissant des
variations selon les époques et les cultures, le rugby dans sa forme initiale renvoie à un
« esprit du jeu » (Conquet et Devaluez 1977, Deleplace 1979). Daniel Bouthier – Prof EPS